| |
|
|
|
| |
|
|
|
Основы психологического и физиологического сохранения здоровьяОсновы психологического и физиологического сохранения здоровья
В ходе собственной деятельности человек использует не только лишь свои физические возможности, но еще и тратит значительные психологические усилия, подобные как осо ности индивидуальности, волю, умственные способности и т.д..
Опасные факторы, обусловленные особенностями физиологии и пси хологии человека, называются психофизиологическими.
Психофизиологические опасности в сегодняшнем мире являются факторами целостности или расстройства, устойчивости или дисгармонии, спокойствия или тревоги, успеха или неудач, физического и нравственного благополучия. На сейчас нету ни единого фактора психофизиологических опасностей, не влиял бы на человека. Любой из таких факторов в зависимости от продолжительности действия возможно отнести к постоянным или временным ..
Психофизиологическими факторами потенциальной опасности постоянного действия стоит считать:
1) недочеты органов ощущений (дефекты зрения, слуха и т.д.);
2) нарушение связей м/у сенсорными и моторными центрами, в нас лидок Чего человек не способен реагировать адекватно на те или другие перемены, воспринимаемые органами ощущений;
3) дефекты координации движений (в особенности сложных операций и движений, приемов и т.д.);
4) повышенная эмоциональность;
5) отсутствие мотивации к трудовой деятельности (незаинтересованность в достижении целей, негодование оплатой усилий, монотонность усилий, отсутствие познавательного момента, то есть неинтересная работа, и т.д.).
Психофизиологическими факторами потенциальной опасности временного действия являются:
1) недостаточность опыта (появление вероятной ошибки, неверные действия, напря жения нервно-психической системы, опасения допустить ошибку);
2) неосторожность (может привести к поражению не только лишь отдельно взятого человека, но еще и целого коллектива);
3) усталость (различают психологическое и физиологическое утомление);
4) эмоциональные явления (в особенности конфликтные обстановке, душевные стрессы, связанные с бытом, семьей, друзьями, руководством /.
Деятельность человека возможно разделить на 2 категории - физическую и умственную.
* Физическая деятельность - деятельность, связанная с конкретными пред метнет действиями (к примеру, транспортировка груза, инструментальное производство и др.).
* Умственная деятельность связана с психическими процессами, при которых человек собирается свои действия, оперируя образами и речевыми симво лами.
Человек в деятельности выступает как индивидуальность, имеющая определенные мотивы и намеченные цели. Мотивами имеют возможность выступать потребности, отношение и т.д.. Для осуществления деятельности требуется иметь объект деятельности, внутренние побуждения, и соотношения побуждений и целей человека, которые она мечтает достичь в итоге собственной деятельности. К примеру, человека к деятельности побуждает или личное обогащение (удовольствие собственных потребностей), или невозможность физического существования без деятельности.
|
|
|
|
|
|
|